Novo relatório de Cambridge identifica cinco prioridades para preparar os alunos para um mundo em transformação
Incentivar o desenvolvimento de maiores habilidades de autogestão para ajudar os alunos a lidar com a incertezaReformular o conhecimento do assunto para incrementar sua relevância na era da IAEvidenciar as habilidades de maneira mais clara para que os alunos percebam que estão preparados para os desafios do futuroFortalecer a oratória para ajudar os alunos a construir relacionamentos significativosFortalecer o papel da escola como o lugar para construir conexões significativas
Read More